「阿保應該是在教室中間的地方，但都頭低低的專心在製圖桌上，認不出來了。」小玉說

阿保再進修

一九四○年左右，結束台中陸軍飛行場工事後，便隨協志商會的主管李廷河主任，南下至高雄工作支援。也因李廷河主任的鼓勵，於「高雄州商工專修學校」建築科夜間部再進修，當時學校剛好在協志商會獅甲事務所附近（今獅甲國中），便開始白天工作，晚上讀書的日子。

此時阿保的工作，以協志營造所接的軍事工事為主，到處移動至台南：柳營，高雄：旗山、六龜......等地。

實業學校

實業學校，為台灣日治時期中等教育的職業技術中等學校，在一九一九年一月公布《台灣教育令》後才陸續設立，學校名稱中有「專修」、「補習」者，屬於實業補習學校，為簡易型的實業教育，較容易入學，修業時間為兩年。在一九三七之後，為因應戰時的相關人材需求，商業學校不再設立，甚至將部分商業學校改制，而工業學校的設立則是快速增加。

一九二○年代中期以後，各地產業界因為有實際人才需求，時而提出設置商工補習學校的要求，一九三五年高雄新設三年制的商工專修學校，只收商業科學生。

一九三七年以後，與戰爭及工業化的進展有關，開始需要工業人才，因此，高雄商工專修學校自一九三七年起設工業科。

對臺灣青年來説，比起必須念五年的中學校或實業學校，實業補習學校是在社會上立足的捷徑。報紙上也常提到，在人才需求量大增的時期，短期訓練、有實務經驗的「徒弟級實際家」，比「高級技術者」更 適合當時社會的需要。

參考資料：日治時期臺灣的實業補習學校，許佩賢，《師大臺灣史學報》第6期 頁101-148 2013年12月 國立臺灣師範大學臺史所

「高雄州商工專修學校」和「台灣總督府高雄工業技術練習生養成所」

「高雄州商工專修學校」創設於一九三五年五月二十五日，為一所三年制的高雄州轄高雄市立學校，創校初期僅設有商業科，三年後始創立工業科，並細分機械、土木、電器、建築四科。

一九三九年，高雄商工專修學校遷至前鎮戲獅甲獅甲二五三番地一二新校址，即今日獅甲國中小處。

一九四二年四月二十九日，於戲獅甲高雄商工專修學校內創設「台灣總督府高雄工業技術練習生養成所」，初期設有機械科、電器科、土木科、建築科各三十五名生，共一百四十人。

終戰後，一九四六年三月「高雄州商工專修學校」與「台灣總督府高雄工業技術練習生養成所」合併到「高雄州立高雄工業專修學校（今高雄高工）」。

根據雄工的數位校史館說明，是因為「高雄州商工專修學校」的學生曾參與二二八事件，而被停辦之處分。所以一九四六年三月才整併至「高雄州立高雄工業專修學校（今高雄高工）」

從資料推估，阿保應是於1942~1945年間，就讀「高雄商工專修學校」內設的「台灣總督府高雄工業技術練習生養成所」建築科。

圖/很像封面圖的老師（人物不可考）（家族收藏）

圖/同學照片，台灣總督府立高雄工業技術練習養成所建築科二回生，湯如。（家族收藏）

高雄協志商會 工作小故事

阿保，那時隨協志做日軍方的工作，在旗山、六龜方向，當時有很多傳染病、痢疾，很多人在那時因傳染病喪生。有一個小故事，是阿保反覆的訴說，曾經工作需要渡過一條原本白天就要很小心才能通過的河，有一下著大雨的夜晚，伸手不見五指的摸黑，竟順利通過那條河，阿保始終認為是有神明在保佑。 

參考資料：

• 日治時期臺灣的實業補習學校，許佩賢，《師大臺灣史學報》第6期 頁101-148 2013年12月 國立臺灣師範大學臺史所
• 2020/9/12，取自：高雄高工學校簡介
• 2020/9/12，取自：高雄市立高雄高級工業職業學校
• 2020/9/12，取自：實業學校